Učebnice cizích jazyků a autonomní učení.

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F07%3A00020201" target="_blank" >RIV/00216224:14410/07:00020201 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Učebnice cizích jazyků a autonomní učení.
Popis výsledku v původním jazyce
Článek představuje zamyšlení nad funkcemi moderní učebnice cizích jazyků z hlediska podpory autonomního učení. Zároveň nabízí katalog kritérií pro analýzu cizojazyčné učebnice zaměřující se na identifikaci prvků autonomního učení v ní.
Název v anglickém jazyce
Foreign Language Textbooks and Autonomous Learning
Popis výsledku anglicky
The paper presents some thoughts on various functions of modern FL textbooks from the point of view of supporting autonomous (or autonomy supportive resp.) learning. At the same time, it presents a catalogue of practical criteria for analyzing FL textbooks.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Projekt
<a href="/cs/project/GA406%2F05%2F2107" target="_blank" >GA406/05/2107: Autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2007
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)