Realizační fáze kurikula a jeho obsahová dimenze na příkladu jazykové výuky.

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F07%3A00020594" target="_blank" >RIV/00216224:14410/07:00020594 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Realizační fáze kurikula a jeho obsahová dimenze na příkladu jazykové výuky.
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek představuje zamyšlení nad realizační fází kurikula , která je jednou z nejzávažnějším pro realizaci cílů a obsahů formulovaných v projekční fázi kurikula a úzce souvisí s metodicko-didaktickou připraveností učitele. V závěru jsou uvedeny výsledky výzkumného šetření ve výuce němčiny u studentů a žáků základní školy ve výuce němčiny.
Název v anglickém jazyce
The Implementation Stage of the Curriculum and its Contents in the Language Teaching.
Popis výsledku anglicky
This paper is going to the implementation stage of the curriculum which seems to be cruial for succesful implementation of the aims and content defined in the project stage and is closely associated with the methodological skills of teacher. In fine arepresented issues of two empirical researches by the student teachers of German and pupils in a basic school.

Projekt
<a href="/cs/project/GA406%2F05%2F0246" target="_blank" >GA406/05/0246: Obsahová dimenze kurikula základní školy</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2007
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)