Náš nový interaktivní výukový systém MyIMLE

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F09%3A00037973" target="_blank" >RIV/00216224:14410/09:00037973 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Náš nový interaktivní výukový systém MyIMLE

Popis výsledku v původním jazyce

Interaktivní animace, simulace a různé didaktické hry ve spojení s možnostmi Flash přináší do výuky zcela nový rozměr. Přímé propojením Flash animací s reálnými systémy a možnost vzájemné spolupráce více uživatelů při práci s těmito systémy otevírá novoune příliš probádanou cestu k novým velmi zajímavým výukovým oporám, které obzvlášť v technických předmětech mohou sehrát významnou roli. Na základě zásad pro tvorbu distančních studijních opor a s ohledem na výše uvedené možnosti, vyvíjím systém, kterýjsem nazval MyIMLE (My Interactive Multimedia Learning Environment). Tento systém by měl být dostatečně dynamický a otevřený pro jeho rozšiřování i do oblastí, které se, vzhledem k rychlosti rozvoje nových technologií, dají jen těžko odhadnout. Jednou jeho velmi důležitou větví by měl být i směr k mobilním interaktivním multimediálním výukovým systémům. Jde o výzkum možností užití těchto technologií nejen pro studenty se specifickými potřebami.

Název v anglickém jazyce

Our new interractive learning system MyIMLE

Popis výsledku anglicky

Interactive animations, simulations and various didactic games together with opportunities that Flash gives us, bring a brand new dimension to education. The direct connection of Flash animations and real systems, together with a possibility of team workof more users give us a new way to interesting study supports which can play an important role especially in technical subjects. I have been creating my own learning system which I named My Interactive Multimedia Learning Environment MyIMLE, which follows the principles of creating distant study supports. This system should be dynamic and open enough even for future extending to new areas. One of important branches should be mobile interactive multimedia learning environments. It is a research into theuse of these technologies not only for students with specific needs.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Nové technologie ve výuce - 3. ročník Sborník abstraktů a elektronických verzí příspěvků

ISBN

978-80-210-5092-1

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

1

Strana od-do

—

Název nakladatele

Masarykova univerzita

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

KTIV PedF MU Brno

Datum konání akce

1. 1. 2009

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—