Strategie učení angličtině jako cizímu jazyku u žáků prvního stupně základní školy

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F09%3A00042880" target="_blank" >RIV/00216224:14410/09:00042880 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Strategie učení angličtině jako cizímu jazyku u žáků prvního stupně základní školy

Popis výsledku v původním jazyce

Strategie učení jsou významnou měrou přispívají ke zvyšování efektivity učení a jako součást individuálního stylu učení rozhodující měrou ovlivňují jeho kvalitu. Vhodné strategie učení jsou důležité pro celoživotní učení se a jako dovednost učit se představují prioritu vzdělávání v kontextu evropské integrace.

Název v anglickém jazyce

Learning Strategies in English as a Foreign Language employed by Primary School Pupils

Popis výsledku anglicky

Learning strategies significantly contribute to effective learning and as part of individual learning style greatly influece its quality. Appropriately chosen learning strategies are inportant for life long learning and as a learning skill represent a priority in the process of integration.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Bulletin Centra pedagogického výzkumu

ISBN

978-80-210-5060-0

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

—

Název nakladatele

PdF MU

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

Brno

Datum konání akce

1. 1. 2009

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—