Kurikulární reforma na gymnáziích v rozhovorech s koordinátory pilotních a partnerských škol

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F10%3A00044173" target="_blank" >RIV/00216224:14410/10:00044173 - isvavai.cz</a>

Nalezeny alternativní kódy

RIV/49777513:23420/10:00504660

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Kurikulární reforma na gymnáziích v rozhovorech s koordinátory pilotních a partnerských škol

Popis výsledku v původním jazyce

Publikace pojednává o reformě kurikula v oblasti gymnaziálního vzdělávání. Hlavní pozornost je zaměřena na problémy spojené se zaváděním (implementací) kurikulární reformy do školní praxe. Konkrétně jde o to popsat, vysvětlit a vyhodnotit procesy implementace rámcových vzdělávacích programů a tvorby a realizace školních vzdělávacích programů. Přitom jsou identifikovány faktory ovlivňující uvedené procesy a dále funkce, které jsou prostřednictvím rámcových a školních vzdělávacích programů naplňovány v rovině kurikulárního plánování a v rovině práce s cíli a obsahy vzdělávání. Publikace je výzkumnou zprávou, která se zabývá analýzou rozhovorů vedených s koordinátory na pilotních a nepilotních gymnáziích s cílem dokumentovat proces vzniku školních vzdělávacích programů a porozumět problémům, které jsou s tvorbou kurikula spojeny.

Název v anglickém jazyce

The curricular reform at gymnasium: interviews with coordinators at pilot and partner schools

Popis výsledku anglicky

This publication deals with the current curricular reform of upper-secondary comprehensive education in the Czech Republic. The focus lies on the implementation of the curricular reform into the practice of schools. The publication aims to describe and explain the processes of implementation of Framework Educational Programmes and the development and realisation of School Educational Programmes. Findings based in the series of interviews with coordinators of School Educational Programmes development atpilot and partner schools are presented.

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

O - Projekt operacniho programu<br>V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-87000-36-6

Počet stran knihy

164

Název nakladatele

Výzkumný ústav pedagogický v Praze

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS knihy

—