Areas enabling self-identification with fictional character
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F10%3A00048378" target="_blank" >RIV/00216224:14410/10:00048378 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Areas enabling self-identification with fictional character
Popis výsledku v původním jazyce
Identification with fictional character and its situation is a vital part of self-reflection as it comes out of a comparison being made between self and fictional character and, quite importantly, from an earlier and somehow similar experiences that canbe transformed into a number of contexts. While conducting a survey based on the use of an on-line questionnaire, we have tried to describe the specifics of audiovisual fiction identification with contemporary Czech young people. The research sample is made up from 2 169 respondents who participated at the data collection within a one-week period in September 2008. The identification with audiovisual culture characters in the case of present viewers is manifested in different areas of real life.
Název v anglickém jazyce
Areas enabling self-identification with fictional character
Popis výsledku anglicky
Identification with fictional character and its situation is a vital part of self-reflection as it comes out of a comparison being made between self and fictional character and, quite importantly, from an earlier and somehow similar experiences that canbe transformed into a number of contexts. While conducting a survey based on the use of an on-line questionnaire, we have tried to describe the specifics of audiovisual fiction identification with contemporary Czech young people. The research sample is made up from 2 169 respondents who participated at the data collection within a one-week period in September 2008. The identification with audiovisual culture characters in the case of present viewers is manifested in different areas of real life.
Klasifikace
Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
<a href="/cs/project/GP406%2F08%2FP176" target="_blank" >GP406/08/P176: Vzory pohyblivého obrazu: recepce filmu a audiovizuální kultury u současné české mládeže</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)
Ostatní
Rok uplatnění
2010
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název statě ve sborníku
Řehulka, Evžen (ed.). Health Education: Contexts and Inspiration
ISBN
978-80-210-5259-8
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
7
Strana od-do
—
Název nakladatele
Masarykova univerzita
Místo vydání
Brno
Místo konání akce
Brno
Datum konání akce
1. 1. 2009
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—