Edukační a terapeutická intervence u žáků s poruchou autistického spektra.

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F11%3A00055403" target="_blank" >RIV/00216224:14410/11:00055403 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Edukační a terapeutická intervence u žáků s poruchou autistického spektra.
Popis výsledku v původním jazyce
Text prezentuje nabídku edukačních a terapeutických intervencí vhodných pro žáky s poruchou autistického spektra. Při výběru intervence je důležité zohlednit individuální zvláštnosti každého žáka a specifika projevů poruchy autistického spektra. Výběr záleží na dostupné nabídce a vhodnosti intervence jak pro dítě, tak i jeho rodinu. Využívání některých intervencí demonstrujeme na výzkumném souboru 237 rodin s dítětem s diagnózou poruchy autistického spektra.
Název v anglickém jazyce
Educational and Therapeutic Approaches in Students with Autism Spectrum Disorders.
Popis výsledku anglicky
The text presents a range of educational and therapeutic interventions appropriate for children with autism spectrum disorder. The choice of intervention depends on the particularities of each student and specific manifestations of autism spectrum disorders. Selection depends on availability and suitability of interventions for both child and his family. The use of some interventions is demonstrated on a sample of 237 families with a child diagnosed with autism spectrum disorders.

Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku
OPATŘILOVÁ, D. et al. Vzdělávání žáků se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním. Education of Students with Disabilities and Health Disadvantages.
ISBN
978-80-7315-219-2
Počet stran výsledku
13
Strana od-do
269-281
Počet stran knihy
298
Název nakladatele
Masarykova univerzita
Místo vydání
Brno
Kód UT WoS kapitoly
—

Podobné výsledky(10)