Quality of Foreign Language Teaching: Formation and Development of Observation Instruments

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F11%3A00055812" target="_blank" >RIV/00216224:14410/11:00055812 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
němčina
Název v původním jazyce
Qualität des Fremdsprachenunterrichts: Präsentation eines neuen Beobachtungsinstruments
Popis výsledku v původním jazyce
Der Artikel stellt die Forschung im Rahmen der Dissertation im Bereich der Qualität des Fremdsprachenunterrichts vor. Die Dissertation beschäftigt sich mit der Forschung des Fremdsprachenunterrichts aus der Sicht: (a) der Motivation; (b) des lernförderlichen Klimas; (c) effizienter Lernzeitnutzung; (d) der Zielorientierung; (e) der Lehrersprache. Es werden im Text Forschungsziele und ein eigenes Beobachtungsinstrument mit einem Rating-System für die Einschätzung der Qualität des Fremdsprachenunterrichtsund seine ersten Ergebnisse der Pilotstudie vorgestellt.
Název v anglickém jazyce
Quality of Foreign Language Teaching: Formation and Development of Observation Instruments
Popis výsledku anglicky
This paper deals with a research in area of teaching quality of foreign language within framework of dissertation thesis, which is focoused on research of teaching quality from viewpoint: (a) motivation; (b) a supportive classroom climate; (c) use of learning time; (d) goal orientation; (e) teacher's speech. In frame of this paper are the aim of research, accesses of research, observation instrument for the evaluation of quality of foreign language teaching and first results of pilotstudy introduced.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)