Doktorský studijní program Speciální pedagogika
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F11%3A00055841" target="_blank" >RIV/00216224:14410/11:00055841 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Doktorský studijní program Speciální pedagogika
Popis výsledku v původním jazyce
Kapitola prezentuje výzkumné zaměření doktorského studijního programu speciální pedagogika, její současný stav a perspektivy. Představuje studenty zařazené do tohoto programu, školitele těchto studentů a složení oborové rady, postavení speciální pedagogiky v ČR i ve světě.
Název v anglickém jazyce
Ph.D. Study Program in Special Education
Popis výsledku anglicky
The chapter presents reserch the PhD study program in special education, its current situation and perspectives. It introduces students of the study program, supervisors of the students and the scientifi c board of the fi eld. It also presents the position of special education in the Czech Republic and worldwide.
Klasifikace
Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Ostatní
Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název knihy nebo sborníku
Pančocha, K. Perspektivy výzkumu inkluzivního vzdělávání
ISBN
978-80-210-5663-3
Počet stran výsledku
8
Strana od-do
16-23
Počet stran knihy
196
Název nakladatele
Masarykova univerzita
Místo vydání
Brno
Kód UT WoS kapitoly
—