Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Strategie učení se cizímu jazyku. Dotazník pro žáky (manuál k nástroji)

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F11%3A00067308" target="_blank" >RIV/00216224:14410/11:00067308 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Strategie učení se cizímu jazyku. Dotazník pro žáky (manuál k nástroji)

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Manuál představuje teoretická východiska vybraného autoevaluačního nástroje zjišťujícího strategie učení se cizím jazykům u žáků základních, středních a jazykových škol. V manuálu je nástroj podrobněji představen, včetně jeho výzkumného vývoje v ČR, který zahrnuje několik pilotáží. Popsány jsou základní psychometrické vlastnosti nástroje. Je také uvedeno, jak výsledky získané z nástroje vyhodnocovat a jak s nástrojem na školách nebo ve výzkumu pracovat. Manuál je v on-line verzi dostupný na stránkách NÚV (dříve NÚOV).<br> Manuál vznikl v rámci projektu Cesta ke kvalitě - národní projekt MŠMT ?AUTOEVALUACE - Vytváření systému a podpora škol v oblasti vlastního hodnocení? (CZ.1.07/4.1.00/06.0014). Projekt partnersky realizovali Národní ústav odborného vzdělávání a Národní institut pro další vzdělávání. Projekt byl financován z Evropského sociálního fondu a ze státního rozpočtu České republiky.

  • Název v anglickém jazyce

    Foreign Language Learning Strategies. Questionnaire for pupils and teachers (manual)

  • Popis výsledku anglicky

    The manual describes the a self-evaluative instrument and its psychometric features based on research on learning strategies. Four foreign language learning strategies questionnaires are included.

Klasifikace

  • Druh

    B - Odborná kniha

  • CEP obor

    AM - Pedagogika a školství

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2011

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • ISBN

    9788087063446

  • Počet stran knihy

    80

  • Název nakladatele

    Národní ústav vzdělávání

  • Místo vydání

    Praha

  • Kód UT WoS knihy