Interpretace výsledků a diskuse k šetření ve třídách s integrovanými žáky s poruchami autistického spektra

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F12%3A00061864" target="_blank" >RIV/00216224:14410/12:00061864 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Interpretace výsledků a diskuse k šetření ve třídách s integrovanými žáky s poruchami autistického spektra
Popis výsledku v původním jazyce
V příspěvku jsou představeny výsledky výzkumného šetření realizovaného ve třídách s integrovanými žáky s poruchami autistického spektra v Jihomoravském kraji. Šetření se zaměřilo na zjištění situace v těchto třídách, uskutečněné modifikace a opatření, postoje pedagogů, projevy žáků a další faktory ovlivňující průběh edukace.
Název v anglickém jazyce
Results Interpretation and Discussion of Research in Classes with Integrated Students with Autism Spectrum Disorders
Popis výsledku anglicky
The paper presents research result obtained in classes with students with autism spectrum disorders in the South Moravian Region. The focus was set on the situation in these classes, realized modifications, teachers? opinions, students? behaviour, and other factors influencing the educational process.

Rok uplatnění
2012
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Professional Orientation of Students with Special Educational Needs. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Education of Students with Special Educational Needs
ISBN
9788021059412
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
17
Strana od-do
236-252
Název nakladatele
Paido
Místo vydání
Brno
Místo konání akce
Brno
Datum konání akce
1. 1. 2012
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)