Činnost centier pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Slovenskej republike so zameraním na oblasť možnosti poskytovania služieb a spolupráce centier pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie so základnými školami a rodinou

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F12%3A00063669" target="_blank" >RIV/00216224:14410/12:00063669 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Činnost centier pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Slovenskej republike so zameraním na oblasť možnosti poskytovania služieb a spolupráce centier pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie so základnými školami a rodinou

Popis výsledku v původním jazyce

Kapitola je venovaná analýze čiastkovej časti výskumného projektu realizovaného v rokoch 2010?2011, ktorý sa zaoberal problematikou činnosti centier pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Slovenskej republike so zameraním na poskytovanie služieb v rámci aktuálnej právnej legislatívy. Kapitola sa zameriava na možnosti poskytovania služieb a spolupráce centier pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie vo vzťahu ku základným školám a rodinám s deťmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Analýza dát je zameraná na odpovede získané pri výskumnom šetrení na základe odpovedí získaných z výskumných otázok, ktoré boli potvrdené alebo vyvrátené univariačnou analýzou.

Název v anglickém jazyce

Activities of Pedagogical-psychological Counseling and Prevention Centers in the Slovak Republic with Focus on Opportunities to Provide Services and Cooperation with Primary Schools and Families

Popis výsledku anglicky

This chapter is devoted to the analysis of research project carried out in 2010-2011, which dealt with the problems of Centers for educational and psychological counseling and prevention in the Slovak Republic, focusing on provision of services within the current legislation frame. The chapter focuses on the possibilities of providing services and collaboration of centers of pedagogical-psychological counseling and prevention in relation to primary schools and to families with children with special educational needs.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Celoživotní inkluzivní vzdělávání ? možnosti a perspektivy.

ISBN

9788021061019

Počet stran výsledku

16

Strana od-do

31-46

Počet stran knihy

280

Název nakladatele

Masarykova univerzita

Místo vydání

Brno

Kód UT WoS kapitoly

—