Pickova věta a její důkaz ve vzdělávání učitelů matematiky

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F24%3A00138825" target="_blank" >RIV/00216224:14410/24:00138825 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Pickova věta a její důkaz ve vzdělávání učitelů matematiky
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek vznikl na základě výzkumu zaměřeného na inovaci obsahu a forem výuky matematiky na středních školách. Příspěvek je věnován Pickově větě a jejímu důkazu jako ukázce využití induktivních postupů v matematice. Po motivaci této zajímavé a mezi studenty poměrně málo známé věty je pomocí induktivního postupu věta formulována a matematickou indukcí dokázána. Tato problematika se ukazuje jako velmi vhodná k rozvoji a kultivaci matematického myšlení budoucích učitelů matematiky.
Název v anglickém jazyce
Theorem of Pick and its proof in education of future mathematical teachers
Popis výsledku anglicky
The article was created as the result of the research oriented at innovation of the content and forms of secondary school mathematics teaching. The article is devoted to the Theorem of Pick and its proof as an example of the use of an inductive approach in Mathematics. For the motivation purpose, this interesting and among students not very known theorem is formed and proved using the mathematical induction. This problem seems to be suitable for developing and cultivating of the mathematical thinking of future teachers of Mathematics.

Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2024
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)