Uplatnění aktivizačních metod ve výuce tělesné výchovy na základních školách

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14510%2F12%3A00079404" target="_blank" >RIV/00216224:14510/12:00079404 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-5933-2012" target="_blank" >http://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-5933-2012</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-5933-2012" target="_blank" >10.5817/CZ.MUNI.M210-5933-2012</a>

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Uplatnění aktivizačních metod ve výuce tělesné výchovy na základních školách

Popis výsledku v původním jazyce

Výuka je náročný a zdlouhavý proces, který představuje hlavní náplň učitelského povolání. Pro úspěšnost školské reformy je zapotřebí, aby učitelé vkládali do výuky inovativní prvky a využívali rozmanité vyučovací metody k naplnění všech cílů vzdělávání.Pedagog by měl volit metodické postupy tak, aby žáci získávali poznatky vlastními aktivitami prostřednictvím vhodných výukových metod. Správně vyprojektovaná výuka s použitím aktivizujících metod výuky, rozvíjí u žáků požadované klíčové kompetence. V našem výzkumném šetření, uskutečněném na základních školách, jsme pomocí dotazníku hledali odpověď, zda učitelé tělesné výchovy znají metody aktivního učení a které z vybraných metod uplatňují ve svých hodinách. Námi realizované šetření ukazuje, že učitelétělesné výchovy většinou metody aktivního učení znají a vybrané metody se snaží ve svých hodinách uplatňovat.

Název v anglickém jazyce

Applying activating methods in teaching physical education in primary schools

Popis výsledku anglicky

Teaching is a challenging and lengthy process, which is the main content of the teaching profession. For the success of school reform is needed to put their teachers in the teaching of innovative features and use a variety of teaching methods to meet allthe goals of education. The educator should choose methodologies so that students acquire knowledge of their own activities through appropriate teaching methods. A properly-designed instruction using activating teaching methods, develop pupils' key competencies required. In our research, performed in primary schools, we sought to answer a questionnaire, whether physical education teachers know the methods of active learning, and that the selected methods applied in their classes. Our realized investigation shows that physical education teachers usually know the methods of active learning, and some methods are trying to apply in their classes.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AK - Sport a aktivity volného času

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

O - Projekt operacniho programu

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Soudobé podněty v pedagogice tělesné výchovy I

ISBN

9788021059320

Počet stran výsledku

14

Strana od-do

58-71

Počet stran knihy

158

Název nakladatele

Masarykova univerzita

Místo vydání

Brno

Kód UT WoS kapitoly

—