On Learning to Write and Writing to Learn: An Interview with Charles Bazerman
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14640%2F12%3A00062948" target="_blank" >RIV/00216224:14640/12:00062948 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
On Learning to Write and Writing to Learn: An Interview with Charles Bazerman
Popis výsledku v původním jazyce
The interview focused on several areas of Bazerman's research, including the continuous cultivation of writing abilities across the curriculum in colleges and universities through to disciplinary and scientific writing. In relation to this, the issue ofnon-native speakers/writers of English was frequently raised.
Název v anglickém jazyce
On Learning to Write and Writing to Learn: An Interview with Charles Bazerman
Popis výsledku anglicky
The interview focused on several areas of Bazerman's research, including the continuous cultivation of writing abilities across the curriculum in colleges and universities through to disciplinary and scientific writing. In relation to this, the issue ofnon-native speakers/writers of English was frequently raised.
Klasifikace
Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju
Ostatní
Rok uplatnění
2012
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
Media Studies
ISSN
1801-9978
e-ISSN
—
Svazek periodika
6
Číslo periodika v rámci svazku
2
Stát vydavatele periodika
CZ - Česká republika
Počet stran výsledku
9
Strana od-do
167-175
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—