Academic Writing Pedagogies: Adopting Best Practices for Mastering Research Genres in English

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14640%2F13%3A00069988" target="_blank" >RIV/00216224:14640/13:00069988 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://web.tuke.sk/forlang/" target="_blank" >http://web.tuke.sk/forlang/</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
Academic Writing Pedagogies: Adopting Best Practices for Mastering Research Genres in English
Popis výsledku v původním jazyce
This paper investigates the main approaches to teaching academic writing to university students of English as a foreign language. The investigation takes as its points of departure the text (the end product of writing), the process (the stages of writing), and practice (the social dimension of writing). Several recommendations are offered for the effective implementation of these approaches in learning to write research genres.
Název v anglickém jazyce
Academic Writing Pedagogies: Adopting Best Practices for Mastering Research Genres in English
Popis výsledku anglicky
This paper investigates the main approaches to teaching academic writing to university students of English as a foreign language. The investigation takes as its points of departure the text (the end product of writing), the process (the stages of writing), and practice (the social dimension of writing). Several recommendations are offered for the effective implementation of these approaches in learning to write research genres.

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2013
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)