Vzdělávání učitelů pro dnešní školu (Reflektivní projekty v přípravě učitelů)

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216275%3A25210%2F05%3A00006748" target="_blank" >RIV/00216275:25210/05:00006748 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Vzdělávání učitelů pro dnešní školu (Reflektivní projekty v přípravě učitelů)
Popis výsledku v původním jazyce
V příspěvku jsou představeny některé koncepční změny v přípravném vzdělávání učitelů, které chtějí reagovat nejen na měnící se potřeby dnešní školy, ale především na potřeby budoucích učitelů, studentů učitelství. Diskutován je pojem reflexe, reflektivnístrategie a techniky, jejich využití v reflektivních projektech i konkrétní výstupy těchto projektů.
Název v anglickém jazyce
Educating Teachers for the School of Today (Reflective Projects in PRESETT)
Popis výsledku anglicky
The paper presents some conceptual changes in pre-graduate teacher education which attempt to reflect changes in broader environment and subsequent needs of teacher trainees. The terms of reflection, reflective strategies and techniques and their application in reflective projects are discussed.

Rok uplatnění
2005
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Škola očami dnešného světa. Zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie
ISBN
80-8045-398-5
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
15
Strana od-do
336-350
Název nakladatele
Prešov: Metodicko-pedagogické centrum
Místo vydání
Prešov: Metodicko-pedagogické centrum
Místo konání akce
Prešov, Slovensko
Datum konání akce
29. 6. 2005
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)