Pozice žen v IT - studie zájmu středoškolaček o studium IT

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216305%3A26510%2F07%3APU69546" target="_blank" >RIV/00216305:26510/07:PU69546 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Pozice žen v IT - studie zájmu středoškolaček o studium IT
Popis výsledku v původním jazyce
Empirické šetření mezi studentkami brněnských gymnázií zaměřené na volbu povolání ukazuje, že studentky nepodceňují svoje schopnosti studovat přírodovědně a technicky zaměřené obory. Pedagogové na školách, kde probíhalo šetření, kladli na dívky i hochy vpřírodovědných předmětech stejné požadavky. O studiu informačních technologií uvažovalo 15 % dotázaných dívek.
Název v anglickém jazyce
Position of women in IT - study of interest of high school students about IT studies.
Popis výsledku anglicky
Empirical research between high school students from Brno, focused on choice of career, reflects that students do not underestimate their ability to study scientific and technical fields. Educators form these schools impose same requirements on young menand young woman. 15% of young woman think of information technology studies.

Projekt
<a href="/cs/project/GA402%2F07%2F1300" target="_blank" >GA402/07/1300: Modelování parametrů CSR jako faktor konkurenceschopnosti firem</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2007
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)