Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Učíme o světě metodou filozofie pro děti

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F26441021%3A_____%2F17%3AN0000013" target="_blank" >RIV/26441021:_____/17:N0000013 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    <a href="http://geography.cz/geograficke-rozhledy/wp-content/uploads/2016/12/GR-2016%E2%80%932017-26-2-Cykly-a-prom%C4%9Bny.pdf" target="_blank" >http://geography.cz/geograficke-rozhledy/wp-content/uploads/2016/12/GR-2016%E2%80%932017-26-2-Cykly-a-prom%C4%9Bny.pdf</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Učíme o světě metodou filozofie pro děti

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Filozofie pro děti vychází z dialogické výuky, která vede studenty k rozvoji myšlení. Pomáhá mladým lidem rozvíjet dovednosti a postoje potřebné pro orientaci v rozmanitém a proměnlivém světě. Pomocí metody se studenti učí: klást si otázky, naslouchat si a navzájem se respektovat, opírat svá rozhodnutí o konkrétní důvody, jednat promyšleněji a otevřít se nápadům druhých a rozvíjet empatii

  • Název v anglickém jazyce

    We teach the world a method of philosophy for children

  • Popis výsledku anglicky

    Philosophy for children is based on dialogic teaching that leads students to develop thinking. It helps young people develop the skills and attitudes needed to orient themselves in a diverse and changing world. Using the method, students learn to ask questions, listen and respect each other, rely on their decisions about specific reasons, act more thoughtfully, and open up ideas to others and develop empathy

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2017

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    Geografické rozhledy

  • ISSN

    1210-3004

  • e-ISSN

  • Svazek periodika

    26

  • Číslo periodika v rámci svazku

    2

  • Stát vydavatele periodika

    CZ - Česká republika

  • Počet stran výsledku

    2

  • Strana od-do

    10-11

  • Kód UT WoS článku

  • EID výsledku v databázi Scopus