Problém autority při realizaci edukačních programů pro seniory.

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F27132781%3A_____%2F12%3A%230000053" target="_blank" >RIV/27132781:_____/12:#0000053 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Problém autority při realizaci edukačních programů pro seniory.

Popis výsledku v původním jazyce

Oblasti edukace seniorů je v posledních letech věnována v teoretické rovině mimořádná pozornost. V praktické rovině však nebývá nabídka edukačních programů, zvláště v domech seniorů, dostatečně efektivně touto cílovou skupinou využívána. Na výsledcích praktického šetření v konkrétním domě seniorů je možné porovnat nabídku edukačních programů s jejich skutečným využitím. V této souvislosti je v textu zaměřena pozornost na otázky motivace a autority při práci seniory, jako podstatného faktoru efektivníhovyužití edukačních programů, které jsou cíleně koncipované jako programy prevence geriatrické křehkosti, sociální izolace a podpora soběstačnosti vedoucí k zlepšení kvality života seniorů.

Název v anglickém jazyce

The Problem of the Authority in Practicing the Educational Programs for Elderly

Popis výsledku anglicky

The field of the education of seniors has recently been in focus of many theoretical discussions. Practically however, the offer of the educational programs for this category, especially in the seniors´ homes, is not utilized by the target group. The data collected through a once in a seniors´ home allow us to oncep the offer of programs and its once utilization. In this oncept we focus in the article on the questions of motivation and oncept at work with elders as the key factors affecting the efficiency of the educational program application. The programs concerned are aimed at the oncept l of geriatric fragility and social isolation while supporting an independence and self-sufficiency in order to increase the senior life quality.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Autorita v edukační a sociální práci

ISBN

978-80-7395-507-6

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

252-261

Počet stran knihy

411

Název nakladatele

UPCE

Místo vydání

Pardubice

Kód UT WoS kapitoly

—