Význam výukových a popularizačních videopořadů při přípravě budoucích učitelů chemie.

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13430%2F01%3A00001440" target="_blank" >RIV/44555601:13430/01:00001440 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Význam výukových a popularizačních videopořadů při přípravě budoucích učitelů chemie.

Popis výsledku v původním jazyce

Je podána analýza vaužití videoprogramů ve výuce a dále jejich optimální struktura. Jsou zmiňována pozitiva i negativy videopořadů. Jako příklad popularizačního videopořadu je uveden videopořad Kyselina sírová a její využití.

Název v anglickém jazyce

Importance of videoprogramms as a material didactic mediums and their usage in education.

Popis výsledku anglicky

There is charakterized both optimal usage and there most suiteble structure. An attention is paid to both positive and negatives of videoprogramms There is published for example one of popularization videoprogramms named Sulfuric acid and its usage.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2001

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Sborník z mezinárodní konference Rožnov pod Radhoštěm

ISBN

80-7042-817-1

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

125-129

Název nakladatele

Ostravská univerzita v Ostravě

Místo vydání

Ostrava

Místo konání akce

Rožnov pod Radhoštěm

Datum konání akce

30. 5. 2001

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—