Innovation of Teacher Training Study Program for Elementary Schools on the Faculty of Education at Purkyne University in Usti nad Labem

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13430%2F10%3A00005734" target="_blank" >RIV/44555601:13430/10:00005734 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

slovinština

Název v původním jazyce

Inovácia odboru učiteľstvo pre 1. stupeň základných škôl na Pedagogickej fakulte Univerzity J. E. Purkyňu v Ústí nad Labem

Popis výsledku v původním jazyce

Prispevok sa zaoberá sociologicko-pedagogicko-komunikačným problémom súvisiacim s nárastom počtu žiakov, pre ktorých čeština nie je materinským jazykom. Na riešenie tohto problému nie sú ? okrem malých výnimiek ? pripravení pedagógovia či ďalší pracovníci v školstve, a špeciálne vzdelávaní dosiaľ nie sú ani študenti učiteľských odborov. Kolektív pracovníkov Pedagogickej fakulty UJEP má v tejto oblasti dostatok skúseností na to, aby v spolupráci s odborníkmi z praxe a zahraničia vytvoril a realizoval inovované študijné programy učiteľstva pre 1. stupeň základných škôl (ďalej len ZŠ) práve v zmysle doplnenia kompetencií pre začleňovanie žiakov-cudzincov do českých škôl. Preto bola podaná žiadosť o projekt z Európskeho sociálneho fondu (ďalej len ESF), ato v rámci operačného programu ?Vzdělávání pro konkurenceschopnost?, zameranom na podporu vysokoškolského vzdelávania. Žiadosť bola schválená a projekt s názvom Čeština pre žiakov-cudzincov v rámci inovácie výučby učiteľských programov v

Název v anglickém jazyce

Innovation of Teacher Training Study Program for Elementary Schools on the Faculty of Education at Purkyne University in Usti nad Labem

Popis výsledku anglicky

Since the late nineties of the 20th century we meet at elementary schools in the Czech Republic all the time more often the sociological-pedagogical-communication problem caused by the increasing number of pupils for whom the mother tongue is not the Czech. Beyond exceptions, neither educators and other school workers nor temporary students of teacher programs are prepared to solve this problem. The team of workers from the Faculty of Education at Purkyne University in Usti nad Labem, Czech Republic, has enough experience to create and realize innovative teacher training programs for elementary school currently under complete integration of competencies for pupil-foreigners into Czech schools. Therefore the application for the project from the EuropeanSocial Fund (ESF) Operational Program "Education for Competitiveness" in the field of university education was submitted. The application was approved and the project called Czech for pupil- foreigners within the scope of teachers' progr

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AI - Jazykověda

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

O - Projekt operacniho programu

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Slovo o slove

ISBN

978-80-555-0201-4

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

—

Název nakladatele

Prešovská univerzita

Místo vydání

Prešov

Místo konání akce

Prešov

Datum konání akce

1. 1. 2010

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—