The experience of the effectiveness of distance education among university students

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13430%2F21%3A43896873" target="_blank" >RIV/44555601:13430/21:43896873 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://www.prohuman.sk/files/Sbornik_vzdelavani_doslelych_2020.pdf" target="_blank" >https://www.prohuman.sk/files/Sbornik_vzdelavani_doslelych_2020.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

The experience of the effectiveness of distance education among university students

Popis výsledku v původním jazyce

The main goal of this article is to verify an effectiveness of distance learning utilized due to the COVID-19 pandemic and to compare it with an effectiveness of the traditional learning process of full-time and part-time form of study. This research was conducted with a sample of 338 university students. The effectiveness of their study process was observed by a six parameters. It has shown, that the effectiveness of the distance education is compatible with the effectiveness of the traditional form of study.

Název v anglickém jazyce

The experience of the effectiveness of distance education among university students

Popis výsledku anglicky

The main goal of this article is to verify an effectiveness of distance learning utilized due to the COVID-19 pandemic and to compare it with an effectiveness of the traditional learning process of full-time and part-time form of study. This research was conducted with a sample of 338 university students. The effectiveness of their study process was observed by a six parameters. It has shown, that the effectiveness of the distance education is compatible with the effectiveness of the traditional form of study.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2021

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Vzdělávání dospělých 2020 ? reflexe, realita a potenciál virtuálního světa

ISBN

978-80-907809-7-2

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

11

Strana od-do

113-123

Název nakladatele

Česká andragogická společnost

Místo vydání

Praha

Místo konání akce

Praha

Datum konání akce

16. 12. 2020

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—