Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

The concept of multidisciplinarity in the system of helping professions in the context of undergraduate education of a social worker and a special pedagogue

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F46358978%3A_____%2F21%3A00000182" target="_blank" >RIV/46358978:_____/21:00000182 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    angličtina

  • Název v původním jazyce

    The concept of multidisciplinarity in the system of helping professions in the context of undergraduate education of a social worker and a special pedagogue

  • Popis výsledku v původním jazyce

    The professional paper entitled "The concept of multidisciplinarity in the system of helping professions in the context of undergraduate education of social worker and special pedagogue" deals with the importance of professional cooperation in the context of helping professions. It thus defines the helping profession in general and then focuses on the profession of social worker and special pedagogue in the context of the helping profession. Legislative and personal preconditions for the performance of the profession of social worker and special pedagogue are defined in the context of the importance of mutual cooperation, in order to support the social integrity of man / individual. Within the framework of Czech legislation, this is a specific feature where a special pedagogue can perform the work of a social worker. The importance of interdisciplinary cooperation with regard to the education of the child / pupil is not neglected. The paper presents quantitative research in the research part, 501 responses from students of the bachelor's degree program in special education in the context of higher education were processed and focused on their attitudes and views not only on the profession as such but also on the importance of university practice and professional identity.

  • Název v anglickém jazyce

    The concept of multidisciplinarity in the system of helping professions in the context of undergraduate education of a social worker and a special pedagogue

  • Popis výsledku anglicky

    The professional paper entitled "The concept of multidisciplinarity in the system of helping professions in the context of undergraduate education of social worker and special pedagogue" deals with the importance of professional cooperation in the context of helping professions. It thus defines the helping profession in general and then focuses on the profession of social worker and special pedagogue in the context of the helping profession. Legislative and personal preconditions for the performance of the profession of social worker and special pedagogue are defined in the context of the importance of mutual cooperation, in order to support the social integrity of man / individual. Within the framework of Czech legislation, this is a specific feature where a special pedagogue can perform the work of a social worker. The importance of interdisciplinary cooperation with regard to the education of the child / pupil is not neglected. The paper presents quantitative research in the research part, 501 responses from students of the bachelor's degree program in special education in the context of higher education were processed and focused on their attitudes and views not only on the profession as such but also on the importance of university practice and professional identity.

Klasifikace

  • Druh

    D - Stať ve sborníku

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2021

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název statě ve sborníku

    ISPEC INTERNATIONAL CONGRESS ON MULTIDISCIPLINARY STUDIES

  • ISBN

    9786257720670

  • ISSN

  • e-ISSN

  • Počet stran výsledku

    17

  • Strana od-do

    257-273

  • Název nakladatele

    Neuveden

  • Místo vydání

    Adana

  • Místo konání akce

    Adana

  • Datum konání akce

    1. 1. 2021

  • Typ akce podle státní příslušnosti

    EUR - Evropská akce

  • Kód UT WoS článku