Informační tvořivost seniorů v digitálním prostředí
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F47813059%3A19240%2F25%3AA0001544" target="_blank" >RIV/47813059:19240/25:A0001544 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://fphil.uniba.sk/katedry-a-odborne-pracoviska/kkiv/publikacie/kaiv31/" target="_blank" >https://fphil.uniba.sk/katedry-a-odborne-pracoviska/kkiv/publikacie/kaiv31/</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Informační tvořivost seniorů v digitálním prostředí
Popis výsledku v původním jazyce
Předložené pojednání je pohledem na problematiku moderní doby z perspektivy těch, kteří jsou její součástí, ale mnohdy bývají opomíjeni, tj. seniorů. Kromě vysvětlení podstaty vnímání informační tvořivosti u seniorů se autorka zabývá problematikou základních cílů edukačních aktivit seniorů v digitálním prostředí. Uvádí vymezení základních pojmů a principů, které zohledňují andragogické, pedagogické i informačně-vědní přístupy ke vzdělávání seniorů. V této souvislosti jsou uvedeny náhledy na cesty k nalezení odpovědí na otázky, jaké jsou cíle aktivizačních programů seniorů v digitálním prostředí a jak dalece je možné využít nových technologií k prohloubení informační tvořivosti při jejich dalším vzdělávání. To vše je sledováno s ohledem k české státní legislativě a jejím specifikacím při individuální a skupinové aktivizaci seniorů.
Název v anglickém jazyce
Information Creativity of Seniors in the Digital Environment
Popis výsledku anglicky
The presented paper is a look at the issues of modern times from the perspective of those who are part of it, but are often neglected, i.e. seniors. In addition to explaining the essence of the perception of information creativity among seniors, the author deals with the issue of the basic goals of educational activities of seniors in the digital environment. The author provides a definition of the basic concepts and principles that take into account andragogical, pedagogical and information science approaches to the education of seniors. In this context, insights are given on ways to find answers to the questions of what are the goals of senior activation programs in the digital environment and how far it is possible to use new technologies to deepen information creativity in their further education. All this is observed with respect to the Czech state legislation and its specifications for individual and group activation of seniors.
Klasifikace
Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
—
OECD FORD obor
50803 - Information science (social aspects)
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název knihy nebo sborníku
Informačná tvorivosť a umelá inteligencia
ISBN
9788022358910
Počet stran výsledku
14
Strana od-do
172-185
Počet stran knihy
215
Název nakladatele
Univerzita Komenského v Bratislave
Místo vydání
Bratislava
Kód UT WoS kapitoly
—