Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Informační tvořivost seniorů v digitálním prostředí

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F47813059%3A19240%2F25%3AA0001544" target="_blank" >RIV/47813059:19240/25:A0001544 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    <a href="https://fphil.uniba.sk/katedry-a-odborne-pracoviska/kkiv/publikacie/kaiv31/" target="_blank" >https://fphil.uniba.sk/katedry-a-odborne-pracoviska/kkiv/publikacie/kaiv31/</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Informační tvořivost seniorů v digitálním prostředí

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Předložené pojednání je pohledem na problematiku moderní doby z perspektivy těch, kteří jsou její součástí, ale mnohdy bývají opomíjeni, tj. seniorů. Kromě vysvětlení podstaty vnímání informační tvořivosti u seniorů se autorka zabývá problematikou základních cílů edukačních aktivit seniorů v digitálním prostředí. Uvádí vymezení základních pojmů a principů, které zohledňují andragogické, pedagogické i informačně-vědní přístupy ke vzdělávání seniorů. V této souvislosti jsou uvedeny náhledy na cesty k nalezení odpovědí na otázky, jaké jsou cíle aktivizačních programů seniorů v digitálním prostředí a jak dalece je možné využít nových technologií k prohloubení informační tvořivosti při jejich dalším vzdělávání. To vše je sledováno s ohledem k české státní legislativě a jejím specifikacím při individuální a skupinové aktivizaci seniorů.

  • Název v anglickém jazyce

    Information Creativity of Seniors in the Digital Environment

  • Popis výsledku anglicky

    The presented paper is a look at the issues of modern times from the perspective of those who are part of it, but are often neglected, i.e. seniors. In addition to explaining the essence of the perception of information creativity among seniors, the author deals with the issue of the basic goals of educational activities of seniors in the digital environment. The author provides a definition of the basic concepts and principles that take into account andragogical, pedagogical and information science approaches to the education of seniors. In this context, insights are given on ways to find answers to the questions of what are the goals of senior activation programs in the digital environment and how far it is possible to use new technologies to deepen information creativity in their further education. All this is observed with respect to the Czech state legislation and its specifications for individual and group activation of seniors.

Klasifikace

  • Druh

    C - Kapitola v odborné knize

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50803 - Information science (social aspects)

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2025

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název knihy nebo sborníku

    Informačná tvorivosť a umelá inteligencia

  • ISBN

    9788022358910

  • Počet stran výsledku

    14

  • Strana od-do

    172-185

  • Počet stran knihy

    215

  • Název nakladatele

    Univerzita Komenského v Bratislave

  • Místo vydání

    Bratislava

  • Kód UT WoS kapitoly