ODBORNÁ PRAXE VE STUDIJNÍM PROGRAMU OŠETŘOVATELSTVÍ - INOVAČNÍ PŘÍSTUP

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F47813059%3A19510%2F13%3A%230000233" target="_blank" >RIV/47813059:19510/13:#0000233 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

ODBORNÁ PRAXE VE STUDIJNÍM PROGRAMU OŠETŘOVATELSTVÍ - INOVAČNÍ PŘÍSTUP

Popis výsledku v původním jazyce

Jednou z klíčových aktivit v tříletém projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/2.2.00/15.0178 s názvem: Inovace studijního programu ošetřovatelství na Slezské univerzitě v Opavě byla realizace a inovace procesu zajišťováníodborné praxe. Národní kvalifikační rámec terciárního vzdělávání v České republice (Q-RAM), navazující na Rámec kvalifikací pro Evropský prostor vysokoškolského vzdělávání (QF-EHEA) je od roku 2010 metodickým nástrojem pro vývoj a zajišťování kvality kvalifikací v terciárním vzdělávání. To umožňuje i nově vymezit (rozšířit) kompetence sester v souladu s vývojem v ošetřovatelské praxi (od péče o nemocné v lůžkových zařízeních směrem k podpoře a péči o zdraví a její řízení ve vztahu k jedincům v rodinnémkontextu, a rodiny ve společenském kontextu). Inovace procesu zajišťování odborné praxe v rámci projektu byla zaměřena na vytvoření dvanácti modulů odborné praxe s učebními výstupy. K posuzování dosažené úrovně odborných dovednosti v průb

Název v anglickém jazyce

Professional experience in the program of nursing - INNOVATIVE APPROACH

Popis výsledku anglicky

One of the key activities in the three-year project of the Operational Programme Education for Competitiveness CZ.1.07/2.2.00/15.0178 entitled: Innovation of Nursing program at the Silesian University in Opava was the implementation of a process innovation provision of training . National qualification framework for tertiary education in the Czech Republic ( Q - RAM) , building on the framework for qualifications of the European Higher Education Area ( QF - EHEA) is from 2010 methodological tool for development and quality assurance of qualifications in tertiary education. It also allows to redefine (Expand ) competences of nurses in line with developments in nursing practice ( from the care of patients in inpatient towards the promotion and maintenance of health and its management in relation to individuals in the family context , and families in the social context) . Innovation process, provision of training in the context of the project focused on the creation of twelve modules of p

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

FP - Ostatní lékařské obory

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí Modulární struktura ve studiu ošetřovatelství

ISBN

978-80-7248-883-4

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

21

Strana od-do

148-168

Název nakladatele

Slezská univerzita

Místo vydání

Opava

Místo konání akce

Opava

Datum konání akce

1. 1. 2013

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—