Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Evaluace přípravy a procesu realizace programů primární prevence (PRCH-IP_0035/2022, č. j.: MSMT-9369/2022-2)

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F47813059%3A19510%2F22%3AA0000393" target="_blank" >RIV/47813059:19510/22:A0000393 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Evaluace přípravy a procesu realizace programů primární prevence (PRCH-IP_0035/2022, č. j.: MSMT-9369/2022-2)

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Zástupci šesti participujících základních škol prezentovali výsledky analýzy realizovaných programů primární prevence za období 2015 – 2020 na svých školách podle stanovených kritérií. Klíčové otázky analýzy byly zaměřeny na provázanost programů se strategickým záměrem škol a frekventovanými projevy rizikového chování žáků, na reflexi uplatňovaných metod a forem při realizaci programů, zapojení rodičů do programů primární prevence ad. Pozornost byla věnována nástrojům evaluace za účelem vyhodnocení jejich přínosu. Mezi účastníky workshopu se rozvinula bohatá diskuse, ve které pedagogové sdíleli své bohaté zkušenosti s konkrétními programy a zároveň se tak vzájemně inspirovali dobrými příklady primární prevence rizikového chování žáků základních škol.

  • Název v anglickém jazyce

    Evaluation of the preparation and implementation process of primary prevention programmes

  • Popis výsledku anglicky

    Representatives of the six participating primary schools presented the results of the analysis of the primary prevention programmes implemented in their schools in the period 2015 - 2020 according to the set criteria. The key questions of the analysis were focused on the link between the programmes and the strategic plan of the schools and the frequent manifestations of risky behaviour of pupils, the reflection of the methods and forms applied in the implementation of the programmes, the involvement of parents in primary prevention programmes, etc. Attention was paid to evaluation tools in order to assess their contribution. A rich discussion developed among the workshop participants, in which teachers shared their rich experience with specific programmes and at the same time inspired each other with good examples of primary prevention of risky behaviour of primary school pupils.

Klasifikace

  • Druh

    W - Uspořádání workshopu

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2022

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Místo konání akce

    Základní škola Edvarda Beneše 2, Opava

  • Stát konání akce

    CZ - Česká republika

  • Datum zahájení akce

  • Datum ukončení akce

  • Celkový počet účastníků

    23

  • Počet zahraničních účastníků

  • Typ akce podle státní přísl. účastníků

    CST - Celostátní akce