OSVOJOVÁNÍ SLOVNÍ ZÁSOBY V RÁMCI ODBORNÉ JAZYKOVÉ VÝUKY

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23330%2F13%3A43920884" target="_blank" >RIV/49777513:23330/13:43920884 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

OSVOJOVÁNÍ SLOVNÍ ZÁSOBY V RÁMCI ODBORNÉ JAZYKOVÉ VÝUKY

Popis výsledku v původním jazyce

Cílem této kapitoly je přiblížit čtenáři problematiku osvojování slovní zásoby u konkrétního typu posluchačů cizího jazyka, v našem případě u vysokoškolských studentů francouzského jazyka. Jakým způsobem však nejlépe vybrat a uspořádat slovní zásobu prodaný typ posluchačů? Kapitola se snaží zrekapitulovat lingvodidaktická doporučení týkající se osvojování slovní zásoby v rámci cizojazyčné odborné výuky tím, že představuje několik příkladů didaktických aktivit/cvičení, zaměřených na vymezení vztahů mezijednotlivými slovy/výrazy, na osvojení pravidel konverze v rámci morfologie, tedy přecházení z jedné gramatické kategorie do druhé, na analýzu struktury složených slov a na formulování definic a parafrází.

Název v anglickém jazyce

Acquisition of vocabulary in the training of language teaching

Popis výsledku anglicky

The aim of this chapter is to explain the acquisition of vocabulary specific type of audience a foreign language, in our case in university students of French. How to choose the best, however, to organize a vocabulary for the type of audience? Chapter tries to summarize the didactic recommendations regarding the acquisition of vocabulary in foreign language teaching expertise by presenting several examples of teaching activities / exercises aimed at defining relationships between words / expressions onmastering the rules of conversion in the context of morphology, ie changing from one grammatical category to another, the analysis of the structure of compound words and the formulation of definitions and paraphrases.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AI - Jazykověda

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Studium cizích jazyků a kultur v aktuálním diskurzu

ISBN

978-80-261-0154-3

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

89-96

Počet stran knihy

141

Název nakladatele

Západočeská univerzita v Plzni

Místo vydání

Plzeň

Kód UT WoS kapitoly

—