Didaktické aspekty pracovních listů na podporu komunikační a mediální výchovy

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F12%3A43916673" target="_blank" >RIV/49777513:23420/12:43916673 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Didaktické aspekty pracovních listů na podporu komunikační a mediální výchovy

Popis výsledku v původním jazyce

Autorky ve svém příspěvku shrnují poznatky, které získaly v průběhu evaluace 68 pracovních listů na podporu komunikační a mediální výchovy. Uvádějí klady a nedostatky hodnocených pracovních listů z hlediska tematicko-obsahového i z hlediska didaktického.Upozorňují na některé dílčí problémy, např. na potřebu nadčasovosti témat pracovních listů, přiměřenosti jejich rozsahu vzhledem k cílové skupině, na vhodnost či nevhodnost zařazování kooperativních forem práce u jednotlivých typů úkolů. Pozitivně hodnotí zejména využívání metody komparace a efektivní práce s textem. Docházejí k závěru, že svým zaměřením pracovní listy mohou velice dobře napomáhat splnění cílů mediální a komunikační výchovy.

Název v anglickém jazyce

Didactic aspects of worksheets supporting Communication and Media Education

Popis výsledku anglicky

The authors of the contribution summarize the knowledge acquired during the process of evaluation of 68 worksheets supporting Communication and Media Education. The evaluators present the positives and negatives of these worksheets evaluated from both the thematic and didactic points of view. They point some detailed problems out, for example the need of a timeless validity as well as an adequacy of the extent of the worksheets with regard to the target group and the suitability or not suitability of using the co-operative types of work in the frame of the particular tasks. Above all they evaluate positively the using of comparative method and effective working with a text. They find out that the worksheets of this quality can help to fulfil the aims of Media and Communication Education.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

O - Projekt operacniho programu

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Komunikační výchova v teorii a praxi

ISBN

978-80-244-3264-9

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

13-20

Název nakladatele

Univerzita Palackého

Místo vydání

Olomouc

Místo konání akce

Olomouc

Datum konání akce

11. 4. 2012

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—