Školní podvádění a IKT

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F19%3A43956309" target="_blank" >RIV/49777513:23420/19:43956309 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://hdl.handle.net/11025/36137" target="_blank" >http://hdl.handle.net/11025/36137</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Školní podvádění a IKT

Popis výsledku v původním jazyce

Článek pojednává o školním podvádění na středních školách. Školní podvádění je v současnosti velmi aktuální téma, neboť se mění formy a metody školního podvádění v závislosti na používání nových technologií a pro učitele je daleko těžší toto podvádění odhalit. Výsledky dotazníkového šetření uvedeného v článku ukazují míru využívání těchto technologii při školním podvádění.

Název v anglickém jazyce

School cheating and ICT

Popis výsledku anglicky

The article deals with school cheating at high schools. School cheating is nowadays a really hot topic as the forms and methods of school cheating have been changing, depending on the use of new technologies, and it is much more complicated for teachers to detect cheating. The results of the questionnaire survey in the article indicate the level of using these technologies for school cheating.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2019

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Inovace a technologie ve vzdělávání

ISSN

2571-2519

e-ISSN

—

Svazek periodika

2

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

15-21

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—