Rozvíjení interkulturní komunikační konference ve výuce cizích jazyků 3

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F19%3A43958100" target="_blank" >RIV/49777513:23420/19:43958100 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Rozvíjení interkulturní komunikační konference ve výuce cizích jazyků 3

Popis výsledku v původním jazyce

Cílem konference Rozvíjení interkulturní komunikační kompetence ve výuce cizích jazyků 3 je prostřednictvím interdisciplinárního přístupu představit a řešit aktuální problémové otázky rozvíjení IKK ve výuce cizích jazyků na různých stupních škol. V rámci jednotlivých kapitol se protínají poznatky a metodologie oborových didaktik cizích jazyků, pedagogické psychologie a filologie. Kniha se soustředí na okruhy, jako je učitel cizího jazyka jako interkulturní mluvčí, IKK a generace globalizovaného světa a interkulturní čtenářství. Představuje výsledky několika výzkumů v rámci daných témat a zabývá se didaktickou aplikací IKK v praxi pro různé vzdělávací stupně.

Název v anglickém jazyce

n Developing Intercultural Communicative Competence in Foreign Language Teaching and Learning 3

Popis výsledku anglicky

The aim of the coferention Developing Intercultural Communicative Competence in Foreign Language Teaching and Learning 3 is to introduce and deal with topical issues of developing ICC in foreign language teaching and learning at various levels of education via an interdisciplinary approach. Knowledge and methodology in the field of foreign languages didactics, pedagogical psychology and philology overlap across individual chapters. The publication focuses on such areas as a foreign language teacher as an intercultural spokesperson, ICC and a generation of the globalised world, and intercultural reading. It represents the outcomes of several researches within the framework of given topics. Furthermore, they deal with a didactic application of ICC in practice, introduce specific suggestions and solutions how to develop particular constituents of ICC in foreign language teaching and learning for various educational levels.

Druh

M - Uspořádání konference

CEP obor

—

OECD FORD obor

60203 - Linguistics

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2019

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Místo konání akce

Plzeň

Stát konání akce

CZ - Česká republika

Datum zahájení akce

—

Datum ukončení akce

—

Celkový počet účastníků

20

Počet zahraničních účastníků

—

Typ akce podle státní přísl. účastníků

CST - Celostátní akce