Všeobecně vzdělávací potenciál výtvarných činností v mateřské škole. 2. díl

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F20%3A43961120" target="_blank" >RIV/49777513:23420/20:43961120 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://www.rizeniskoly.cz/cz/casopis/rizeni-skoly/2020/4-2020/ms-2-2020" target="_blank" >https://www.rizeniskoly.cz/cz/casopis/rizeni-skoly/2020/4-2020/ms-2-2020</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Všeobecně vzdělávací potenciál výtvarných činností v mateřské škole. 2. díl

Popis výsledku v původním jazyce

Jaký je rozdíl mezi pojetím výtvarné výchovy ve smyslu rukodělných činností a pojetím tvořivé výtvarné výchovy? Tvořivá výtvarná výchova podporuje možnost sebevyjádření dítěte a jeho fantazii, a je tím pádem příležitostí v rámci soudobého pojetí výtvarné výchovy umožnit mateřské škole integrovat ostatní obory, a přispívat tak ke všeobecnému vzdělání. Článek zahrnuje analýzu kreativního výtvarného úkolu z hlediska rozvíjených očekávaných výstupů RVP PV. Na příkladech vysvětluje rozdíl v edukačním potenciálu schematicky zadaného výtvarného úkolu a kreativní výtvarné tvorby.

Název v anglickém jazyce

Potential of art activities in kindergarten for general education. Part two

Popis výsledku anglicky

What is the difference between the concept of art education in terms of handicrafts and the concept of creative art education? Creative art education supports the possibility of the child&apos;s self-expression and imagination; it contributes to knowledge integration and general education. The article includes the analysis of a creative art task in terms of the outputs of RVP PV. Using examples, we explain the difference in the educational potential of a schematically assigned art task and creative artistic work.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2020

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Speciál pro MŠ

ISSN

2571-0591

e-ISSN

—

Svazek periodika

Neuveden

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

20-28

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—