Developing Children's Digital Literacy Through Game

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F23%3A43968142" target="_blank" >RIV/49777513:23420/23:43968142 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://studiascientifica.ku.sk/wp-content/uploads/2023/02/09_kozeluhova_vargova_ssf_1_2023.pdf" target="_blank" >http://studiascientifica.ku.sk/wp-content/uploads/2023/02/09_kozeluhova_vargova_ssf_1_2023.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.54937/ssf.2023.22.1.80-89" target="_blank" >10.54937/ssf.2023.22.1.80-89</a>

Jazyk výsledku

slovinština

Název v původním jazyce

Rozvoj digitálnej gramotmosti detí prostedníctvom hry

Popis výsledku v původním jazyce

Článok sa zameriava na rozvoj digitálnej gramotnosti v predškolskom veku a mladšom školskom veku prostredníctvom hry. V úvode krátko vymedzuje pojem digitálna gramotnosť a zoznamuje sa vzdelávacími cieľmi súvisiacimi s rozvojom digitálnej gramotnosti v preprimárnom a primárnom vzdelávaní v Slovenskej a Českej republike. Ďalej predstavuje návrhy na rozvoj rôznych oblastí digitálnej gramotnosti prostredníctvom hry a dostupných hračiek.

Název v anglickém jazyce

Developing Children's Digital Literacy Through Game

Popis výsledku anglicky

The paper focuses on the development of digital literacy in preschool and younger school age through game. In the introduction, it briefly defines the concept of digital literacy and introduces the educational objectives related to the development of digital literacy in pre-primaryand primary education in the Slovak and Czech Republics. It also presents suggestions for the development of different areas of digital literacy through play and accessible toys.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2023

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Studia scientifica Facultatis paedagogicae

ISSN

1336-2232

e-ISSN

—

Svazek periodika

22

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

SK - Slovenská republika

Počet stran výsledku

10

Strana od-do

80-89

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—