Learning by doing: Intercultural lessons from a transnational course
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23670%2F25%3A43975772" target="_blank" >RIV/49777513:23670/25:43975772 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://www.utupub.fi/bitstream/handle/10024/181019/kielikeskus-tutkii-2025_ve2.pdf?sequence=5&isAllowed=y" target="_blank" >https://www.utupub.fi/bitstream/handle/10024/181019/kielikeskus-tutkii-2025_ve2.pdf?sequence=5&isAllowed=y</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
Learning by doing: Intercultural lessons from a transnational course
Popis výsledku v původním jazyce
The article by Mattila, Kureth, Čepičková and Kirchmeyer reports on a transnationalonline course developed by language centres at four European universities, aimed atenhancing intercultural competence through Collaborative Online InternationalLearning (COIL). Working in multicultural and multilinguistic settings, the course helpeddeepen students’ knowledge and competence in intercultural communication throughteam meetings, decision-making processes and self-reflection.
Název v anglickém jazyce
Learning by doing: Intercultural lessons from a transnational course
Popis výsledku anglicky
The article by Mattila, Kureth, Čepičková and Kirchmeyer reports on a transnationalonline course developed by language centres at four European universities, aimed atenhancing intercultural competence through Collaborative Online InternationalLearning (COIL). Working in multicultural and multilinguistic settings, the course helpeddeepen students’ knowledge and competence in intercultural communication throughteam meetings, decision-making processes and self-reflection.
Klasifikace
Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
Kielikeskus tutkii
ISSN
2324-0431
e-ISSN
2324-044X
Svazek periodika
6
Číslo periodika v rámci svazku
May 2025
Stát vydavatele periodika
FI - Finská republika
Počet stran výsledku
19
Strana od-do
175-193
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—