Ke vztahu očních pohybů, čtení a dyslexie

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F06%3A00008537" target="_blank" >RIV/60076658:12410/06:00008537 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Ke vztahu očních pohybů, čtení a dyslexie

Popis výsledku v původním jazyce

Autor testuje metodu, při níž jsou vyšetřovány oční pohyby k včasné diagnostice čtenářské dispozice a jejích poruch (dyslexie). Volí longitudinální projekt výzkumu. Výsledky podporují hypotézu, dle níž v očních pohybech vyšetřených v předškolním věku dítěte jsou obsaženy informace o dispozicích k čtení.

Název v anglickém jazyce

Towards the relationship of eye movements, reading, and dyslexia

Popis výsledku anglicky

The author tested the eye movement examination method for an early diagnostics of reading potentials and dyslexia. The research project was longitudinal one. Results supported the tested hypothesis: the eye movements examined in a preschool child could be a predictor of his/her future reading.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AN - Psychologie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2006

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Pedagogicko-psychologické poradenství

ISSN

1214-7230

e-ISSN

—

Svazek periodika

3

Číslo periodika v rámci svazku

46

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

4-9

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—