Kapitoly z dějin filozoficko pedagogického myšlení

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F12%3A43884488" target="_blank" >RIV/60076658:12410/12:43884488 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Kapitoly z dějin filozoficko pedagogického myšlení

Popis výsledku v původním jazyce

Monografie podává souhrn názorů na vývoj vzdělání v antice ,v německé klasické filozofii a Herbatovy pedagogiky, včetně vývoje a významu českého pokusného a reformního školství a humanitního pojetí školy v díle J.A.Komenského a TG. Masaryka.

Název v anglickém jazyce

Chapters in the History of Philosophical and Pedagogical Thinking

Popis výsledku anglicky

The monograph summarizes views on the development of education in antiquity, German classical philosophy and Herbat's pedagogy, including the development and importance of the Czech experimental and reform education and the humanities school concept in the work of J. A. Komenský and T. G. Masaryk.

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-7394-385-1

Počet stran knihy

212

Název nakladatele

Jihočeská univerzita ČB, Pedagogická fakulta

Místo vydání

České Budějovice

Kód UT WoS knihy

—