Výchova k mediální gramotnosti jako důležitá součást profesní přípravy učitelů mateřského jazyka a literatury

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F12%3A43884509" target="_blank" >RIV/60076658:12410/12:43884509 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Výchova k mediální gramotnosti jako důležitá součást profesní přípravy učitelů mateřského jazyka a literatury
Popis výsledku v původním jazyce
Kapitola představuje výchovu k mediální gramotnosti, směřující k inovativnímu pojetí vyučování mateřského jazyka, slohu a literární výchovy. Vychází z teorie masmediální komunikace, ze sémiotiky médií a z pragmatické pedagogiky, akcentuje komunikační zakotvenost jazyka a masmediální zakotvenost literatury, a jejím cílem vést k rozumění komunikačním zákonitostem, žánrům a silovým účinkům masmédií a ke zvládání jejich užívání ve škole a v životě.
Název v anglickém jazyce
Media Literacy Education as an important Issue in the Czech Language and Literature Teacher Profession.
Popis výsledku anglicky
Chapter presents the Media Literacy Education as an innovative Approach in Didactics. Based on the theory of mass media communication, semiotics of media and from pragmatic pedagogy, is the communication language and mass-media literature, and to lead tounderstanding, consideration, genres and communication power of mass media, and to deal with the effects of their use in school and in life.

Rok uplatnění
2012
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku
Bohemistika v edukačním procesu. (Tradice, problémy, perspektivy.)
ISBN
978-80-87510-07-0
Počet stran výsledku
9
Strana od-do
56-64
Počet stran knihy
188
Název nakladatele
Tiskárna Vlastimil Johanus
Místo vydání
České Budějovice
Kód UT WoS kapitoly
—

Podobné výsledky(10)