Pupils' Perception of Mathematics in Lessons of Mathematics Presented in a Foreign Language

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F13%3A43885022" target="_blank" >RIV/60076658:12410/13:43885022 - isvavai.cz</a>

Nalezeny alternativní kódy

RIV/60076658:12510/13:43885022

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Pupils' Perception of Mathematics in Lessons of Mathematics Presented in a Foreign Language

Popis výsledku v původním jazyce

This paper present research conducted at elementary school level in the years 2009-2011 in three elementary schools in Mathematics lessons presented in the English language. This research focused on the pupils' perception of mathematics in the CLIL environment before and after one year of CLIL teaching at the elementary school level. Semantic differential was chosen as the appropriate research method and the results were visualised using dendrograms.

Název v anglickém jazyce

Pupils' Perception of Mathematics in Lessons of Mathematics Presented in a Foreign Language

Popis výsledku anglicky

This paper present research conducted at elementary school level in the years 2009-2011 in three elementary schools in Mathematics lessons presented in the English language. This research focused on the pupils' perception of mathematics in the CLIL environment before and after one year of CLIL teaching at the elementary school level. Semantic differential was chosen as the appropriate research method and the results were visualised using dendrograms.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Lingua viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku

ISSN

1801-1489

e-ISSN

—

Svazek periodika

9

Číslo periodika v rámci svazku

16

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

9-15

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—