VÝZKUM DIALOGICKÉHO JEDNÁNÍ A JEHO ÚSKALÍ

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F13%3A43885749" target="_blank" >RIV/60076658:12410/13:43885749 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

VÝZKUM DIALOGICKÉHO JEDNÁNÍ A JEHO ÚSKALÍ

Popis výsledku v původním jazyce

Experimentální výuka dialogického jednání a jeho výzkum probíhá v Českých Budějovicích již osmým rokem. Za tu dobu se nám podařilo shromáždit více než 2000 písemných reflexí, zachycují-cích zejména jednosemestrální zkušenost s dialogickým jednáním. Kroměnich pak existují ještě video-záznamy, zaznamenávající obvykle experimentaci z počátku a konce semestru. Náš zájem však není směřován k výzkumu kvantitativnímu, ale kvalitativnímu. Zde se ukazují určitá úskalí, zejména v metodologii. U psychosomatickýchdisciplin, ke kterým dialogické jednání patří, je zapotřebí individuální přístup, prostor a čas. Skupiny studentů jsou však často příliš početné a jejich zkušenost je pouze jednosemestrální. Do jaké míry písemné výpovědi studentů skutečně vypovídají o jejich psychosomatické kondici? Ovlivňuje způsob jejich výpovědi jejich lektor? Do jaké míry a jak se dá sledovat osobnostní rozvoj? Jakým způsobem se pokoušet objektivizovat veskrze subjektivní zkušenost, ať už studenta či lektora? Toto j

Název v anglickém jazyce

ACTING WITH THE INNER PARTNER: THE RESEARCH AND ITS DIFFICULTIES

Popis výsledku anglicky

Experimental teaching and learning of Acting with the Inner Partner and its research started 8 years ago in České Budějovice. Since then more than 2000 written self-reflections has been gained, describing mostly one term experience of Acting with the Inner Partner. Apart from that, there are also video-recording, usually recorded at the beginning and end of the term. However, our priority is not the quantity, but the quality and qualitative research. Certain difficulties show up, especially when talkingabout methodology. Psychosomatic disciplines, including Acting with the Inner Partner, need individual approach, space and time. Unfortunately, groups of students are often too big and their experience comprehends only one term of experimenting. To whatextent the written self-reflections really give evidence about their psychosomatic condition? Are the self-reflections influenced by the lecturer? To what extent and how can we observe the personal growth? How can we objectify a very sub

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AN - Psychologie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Kvalitativní přístup a metody ve vědách o člověku XII. Hranice normality.

ISBN

978-80-244-3917-4

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

252-257

Název nakladatele

Univerzita Palackého v Olomouci

Místo vydání

Olomouc

Místo konání akce

Olomouc

Datum konání akce

21. 2. 2013

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—