INTERACTIVE ENGLISH EXERCISES AS A SUPPORTIVE LEARNING TOOL

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60162694%3AG43__%2F09%3A%230002792" target="_blank" >RIV/60162694:G43__/09:#0002792 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
INTERACTIVE ENGLISH EXERCISES AS A SUPPORTIVE LEARNING TOOL
Popis výsledku v původním jazyce
This contribution deals with the author?s experience in designing interactive English e-learning objects which are focused on the developing of reading comprehension skill and enlarging the students? vocabulary. These interactive English materials can beused not only for self study but also for classroom activities. They are suitable for the use in different English level courses.
Název v anglickém jazyce
INTERACTIVE ENGLISH EXERCISES AS A SUPPORTIVE LEARNING TOOL
Popis výsledku anglicky
This contribution deals with the author?s experience in designing interactive English e-learning objects which are focused on the developing of reading comprehension skill and enlarging the students? vocabulary. These interactive English materials can beused not only for self study but also for classroom activities. They are suitable for the use in different English level courses.

Rok uplatnění
2009
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Foreign language competence as an integral component od the university graduate profile II
ISBN
978-80-7231-664-9
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
7
Strana od-do
—
Název nakladatele
University of Defence, Brno, CR
Místo vydání
University of Defence, Brno, CR
Místo konání akce
University of Defence, Brno, CR
Datum konání akce
1. 1. 2009
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)