DIDAKTICKÉ ASPEKTY USPOŘÁDÁNÍ A VYBAVENÍ UČEBEN

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60460709%3A41110%2F06%3A15198" target="_blank" >RIV/60460709:41110/06:15198 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

DIDAKTICKÉ ASPEKTY USPOŘÁDÁNÍ A VYBAVENÍ UČEBEN

Popis výsledku v původním jazyce

Článek popisuje typová prostorová uspořádání učeben. Autoři popisují výhody a nevýhody těchto uspořádání. V závěru dávají doporučení pro změny v uspořádání učeben.

Název v anglickém jazyce

DIDACTIC IMPLICATION OF CLASSROOMS EQUIPMENT

Popis výsledku anglicky

This article describes types of spatial classroom arrangement. Authors describe advantages and disadvantages of these arrangements. In conclusion authors give recommendations for changes in classroom arrangements.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2006

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Agrární perspektivy XV. Foreign trade and globalisation processes

ISBN

80-213-1531-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

200-204

Název nakladatele

PEF ČZU

Místo vydání

Praha

Místo konání akce

Praha

Datum konání akce

20. 9. 2006

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—