Massive Open Online Courses: Inspiration For Redesigning An Undergraduate Introductory Course In Mathematics
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61384399%3A31140%2F18%3A00053147" target="_blank" >RIV/61384399:31140/18:00053147 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://www.tojet.net/special/2018_12_3.pdf" target="_blank" >http://www.tojet.net/special/2018_12_3.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
Massive Open Online Courses: Inspiration For Redesigning An Undergraduate Introductory Course In Mathematics
Popis výsledku v původním jazyce
Main topics of the document: massive open online courses; introductory undergraduate course; mathematics
Název v anglickém jazyce
Massive Open Online Courses: Inspiration For Redesigning An Undergraduate Introductory Course In Mathematics
Popis výsledku anglicky
Main topics of the document: massive open online courses; introductory undergraduate course; mathematics
Klasifikace
Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2018
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
The Turkish Online Journal of Educational Technology
ISSN
2146-7242
e-ISSN
—
Svazek periodika
—
Číslo periodika v rámci svazku
2
Stát vydavatele periodika
TR - Turecká republika
Počet stran výsledku
6
Strana od-do
59-64
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—