Praktické pokusy o jinou školu a reformní snahy československého učitelstva

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61387169%3A_____%2F24%3AN0000004" target="_blank" >RIV/61387169:_____/24:N0000004 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://www.academiaknihy.cz/attachment/1514.88495859f8/ukazka_pocatky.pdf" target="_blank" >https://www.academiaknihy.cz/attachment/1514.88495859f8/ukazka_pocatky.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Praktické pokusy o jinou školu a reformní snahy československého učitelstva

Popis výsledku v původním jazyce

Počátky Československé republiky byly provázeny snahou o školskou reformu, a to jak ve smyslu změny způsobu výuky, tak i školského systému. V rozmezí let 1918 až 1928 probíhaly tyto pokusy individuálně, ne vždy se státní podporou. Většinou se věnovaly reformě vyučovacích metod, nikoli reformě celého systému. Mezi reformátory Marie Kühnelová, František Mužík, Jaroslav Sedlák, Karel Žitný, Bohumil Zemánek, Eduard Štorch, František Bakule a Augustin Bartoš, Ferdinand Krch, Antonín Kavka, Božena Hrejsová, Josef Bartoň, Ludmila Žofková a další.

Název v anglickém jazyce

Practical attempts at a different school and reform efforts of the Czechoslovak teachers

Popis výsledku anglicky

The beginnings of the Czechoslovak Republic were accompanied by efforts at educational reform, both in the sense of changing the way of teaching and the school system. Between 1918 and 1928, these attempts were made individually, not always with state support. They were mostly concerned with reforming teaching methods, not with reforming the whole system. The reformers included Marie Kühnelová, František Mužík, Jaroslav Sedlák, Karel Žitný, Bohumil Zemánek, Eduard Štorch, František Bakule and Augustin Bartoš, Ferdinand Krch, Antonín Kavka, Božena Hrejsová, Josef Bartoň, Ludmila Žofková and others.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2024

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Počátky Československé republiky 3

ISBN

978-80-200-3457-1

Počet stran výsledku

43

Strana od-do

196-238

Počet stran knihy

473

Název nakladatele

Academia

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS kapitoly

—