Jaké jsou požadavky na komunitní vzdělávání v podmínkách soudobé společnosti?

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17200%2F04%3AA0900BNK" target="_blank" >RIV/61988987:17200/04:A0900BNK - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Jaké jsou požadavky na komunitní vzdělávání v podmínkách soudobé společnosti?
Popis výsledku v původním jazyce
Snahou textu je zamyslet se nad následujícími otázkami: Může komunitní vzdělávání přispívat k sociálnímu fungování lidí ve společnosti, kdy jednou z podmínek sociální integrace je jejich schopnost koncipovat a naplnit sebereflexívní biografii ve vztahu ke komunitě v postmoderním kontextu? Jakou roli hraje komunitní vzdělávání ve vztahu k formám formálního a neformálního vzdělávání? Jaké jsou požadavky na komunitní vzdělávání v současnosti?
Název v anglickém jazyce
Hw are tasks to community education in options contemporary society?
Popis výsledku anglicky
The article aims to answer the questions: Can community education contribute to social functioning people in society, when one conditions of social integration is their competence to conceive and saturate ?self-reflective biography? in relationship to community in postmodern context? Which role does play community education in relationship with formal and nonformal education? How are tasks to community education in today?s society?

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AO - Sociologie, demografie
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2004
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)