Možnosti využití českých seriálů ve výuce dějin 19. století

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17250%2F20%3AA21024BI" target="_blank" >RIV/61988987:17250/20:A21024BI - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://ksv.upol.cz/civilia/" target="_blank" >http://ksv.upol.cz/civilia/</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Možnosti využití českých seriálů ve výuce dějin 19. století

Popis výsledku v původním jazyce

Záměrem předkládané odborné analýzy je pokus o nastolení možností využití konkrétních českých seriálů ve výuce dějepisu pro studenty středních škol a gymnázií, a to dle osnov daných aktuálními směrnicemi rámcově vzdělávacích programů pro středoškolské vzdělávání. Výsledná práce by svým obsahem a předloženými náměty mohla posloužit pedagogům jako významná inspirace sloužící pro obohacení výuky dějepisu vztahující se k období počínajícího se národního hnutí. Současně si klade za cíl i rozšíření vlastních obzorů pedagogů a jejich obeznámení s materiálem, jehož potenciál dosud neznali či jej nedokázali plně zužitkovat, a to i s ohledem na interdisciplinární využití seriálu ve výuce.

Název v anglickém jazyce

The Possibilities of Using the Czech Serials in School Education of the History of 19th Century

Popis výsledku anglicky

The intention of presenting a professional analysis is an attempt to introduce the possibility of using the czech serials in history teaching for students of secondary and grammar schools, according to the curricula given current directives of the general educational programs for secondary education. The resulting work with its content and the presented topics could provide teachers a significant inspiration with to enrich the history of teaching related to the period beginning with the national revival. At the same time, it aims to extend the teacher's own general knowledges and familiarize them with material, whose potential they didn´t know yet or they didn´t prove full use, even with regard to the interdisciplinary use of the series in teaching.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2020

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Civilia-Odborná revue pro didaktiku společenských věd

ISSN

1805-3963

e-ISSN

2336-3584

Svazek periodika

1/2020

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

25

Strana od-do

22-46

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—