Training mathematics teacher profession ten years ago and now

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17310%2F12%3AA13017GO" target="_blank" >RIV/61988987:17310/12:A13017GO - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Training mathematics teacher profession ten years ago and now

Popis výsledku v původním jazyce

Over the last 10 years teachers study fields were modified especially in connection with changes in the study programme structure. The aim of the contribution is a global comparison of a conception of the undergraduate preparing teachers of mathematics at secondary schools at the University of Ostrava before 10 years and today.

Název v anglickém jazyce

Training mathematics teacher profession ten years ago and now

Popis výsledku anglicky

Over the last 10 years teachers study fields were modified especially in connection with changes in the study programme structure. The aim of the contribution is a global comparison of a conception of the undergraduate preparing teachers of mathematics at secondary schools at the University of Ostrava before 10 years and today.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Mathematica IV

ISBN

978-80-8084-954-2

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

83-90

Počet stran knihy

198

Název nakladatele

VERBUM

Místo vydání

Ružomberok

Kód UT WoS kapitoly

—