Sociální a multikulturní aspekty v edukační relaci v kontextu romských žáků

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F10%3AA1100Z8X" target="_blank" >RIV/61988987:17450/10:A1100Z8X - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Sociální a multikulturní aspekty v edukační relaci v kontextu romských žáků

Popis výsledku v původním jazyce

Text se zabývá otázkou sociálních a multikulturních aspektů v edukaci romských žáků. Řeší problematiku vymezení romského žáka, pojetí multikulturní výchovy v kontextu edukace romských žáků a kompetencí učitele romského žáka.

Název v anglickém jazyce

Social and multicultural aspects of education in the context of Roma pupils

Popis výsledku anglicky

The text deals with the question of social and multicultural aspects of education in the context of Romani pupils. It deals with the question of who is Roma pupil and competence of teacher of Romani pupil.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Národnostní menšiny, multikulturalita, vzdělávání

ISBN

978-80-7285-129-4

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

—

Počet stran knihy

238

Název nakladatele

Ústav pro soudobé dějiny AV ČR

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS kapitoly

—