Je nutná výchova vysokoškolských studentů k etiketě?

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F16%3AA1701JQ4" target="_blank" >RIV/61988987:17450/16:A1701JQ4 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Je nutná výchova vysokoškolských studentů k etiketě?

Popis výsledku v původním jazyce

Anotace: Článek se zabývá současnou úrovní společenského chování studentů při komunikaci na univerzitní půdě. Autoři se zamýšlejí nad historickými paralelami, poukazují na aktuální situaci a rodící se problémy v komunikaci student/pedagog. Základním tématem je úvaha nad rozvolňováním tradičních společenských norem, které na akademické půdě postupně mizí, a nejsou nahrazovány jinými, stejně kultivovanými pravidly. Jedná se především o postupující dehumanizaci dyády učitel ? student, anonymizaci výuky v rámci vysokoškolského vzdělávacího systému a postupně rostoucí absenci dodržování přirozené hierarchie. Autoři vnímají hrozbu v tom, že nově vznikající pravidla komunikace na akademické půdě mohou přerůst do společnosti jako základní a výchozí norma.

Název v anglickém jazyce

Is it essential to give the university students the etiquette education?

Popis výsledku anglicky

Annotation: The article deals with the current level of social behavior of students in communication at the university. The authors reflect the history, point to the actual situation and to the problems appearing in the student-teacher communication. The basic topic is considering the loosening of traditional social norms that gradually disappear at the academic place. These norms are not replaced by other, culturally equal rules. This is essentially a progressive dehumanization of the relationship teacher ? student, the teaching anonymization in higher education system and gradually increasing lack of respect for the natural hierarchy. The authors perceive a threat that the new-forming rules of communication can escalate to the basic and standard norms for the society.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AN - Psychologie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Andragogika

ISSN

1211-6378

e-ISSN

—

Svazek periodika

20

Číslo periodika v rámci svazku

4

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

19-23

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—