Vnímání vybraných témat digitální bezpečnosti ve vztahu k rizikovému chování žáků základních škol

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F24%3AA2603BCF" target="_blank" >RIV/61988987:17450/24:A2603BCF - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://elibrary.pulib.sk/elpub/view/isbn/9788055534152" target="_blank" >https://elibrary.pulib.sk/elpub/view/isbn/9788055534152</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Vnímání vybraných témat digitální bezpečnosti ve vztahu k rizikovému chování žáků základních škol

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zaměřuje na vnímání vybraných témat digitální bezpečnosti ve vztahu k rizikovému chování žáků základních škol. Výzkumná sonda byla realizována formou pre-testu a post-testu mezi žáky 2. stupně základní školy a ověřovala vliv preventivního programu na znalosti a postoje žáků k sextingu, kybergroomingu, trestní odpovědnosti a významu intimních fotografií. Analýza dat prostřednictvím Fisherova exaktního a chí-kvadrát testu potvrdila pozitivní dopad preventivního projektu zejména v oblastech sextingu, trestní odpovědnosti, identifikace nevhodného chování a vnímání intimní fotografie. V oblasti kybergroomingu nebyly změny prokázány jako statisticky významné. Studie potvrzuje význam preventivních programů v oblasti digitální bezpečnosti a zdůrazňuje potřebu jejich dalšího rozvoje, pravidelné aktualizace a dlouhodobého sledování efektivity.

Název v anglickém jazyce

Primary Schools Perception of selected digital safety topics in relation to risk behaviour of primary school pupils

Popis výsledku anglicky

The paper focuses on the perception of selected digital safety topics in relation to risky behaviour of primary school pupils. The research probe was carried out using pre-tests and post-tests among lower secondary school pupils and examined the impact of a preventive programme on pupils’ knowledge and attitudes towards sexting, cybergrooming, criminal liability, and the significance of intimate photographs. Data analysis using Fisher’s exact test and the chi-square test confirmed a positive impact of the preventive project, particularly in the areas of sexting, criminal liability, identification of inappropriate behaviour, and perception of intimate photographs. In the case of cybergrooming, changes were not proven to be statistically significant. The study confirms the importance of preventive programmes in the field of digital safety and highlights the need for their further development, regular updates, and long-term monitoring of effectiveness.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2024

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

DOKOPY 2024: Doktorandská konferencia Pedagogickej fakulty PU. Zborník rozšírených abstraktov

ISBN

978-80-555-3415-2

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

64-68

Název nakladatele

Vydavateľstvo Prešovskej univerzity

Místo vydání

Prešov

Místo konání akce

Prešov

Datum konání akce

15. 11. 2024

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—