Aktivní přístup k životu a práci: věk (ne)rozhoduje

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F12%3A33140917" target="_blank" >RIV/61989592:15210/12:33140917 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Aktivní přístup k životu a práci: věk (ne)rozhoduje

Popis výsledku v původním jazyce

Není vzdělávání jako vzdělávání. Svá specifika v edukačním procesu hraje i věk. Vzdělávání dětí, mládeže a dospělých se v mnoha aspektech liší. Ale také ve vzdělávání dospělých jako takovém existují určité diskrepance - někteří dospělí jsou ještě dospělejší, mají různou fyzickou zralost, psychologické a sociální charakteristiky, odlišují se ve své motivaci ke vzdělávání i ve svých kompetencích. Toto vše vede k tomu, že lidé starší střední generace musí před vstupem do vzdělávacího procesu a během něj překonávat mnohem více bariér - např. psychologických, andragogických, organizačních. Musíme si uvědomit, že s přibývajícím věkem se tyto bariéry mohou jevit stále vyšší a obtížnější. Současně ale mějmě na paměti, že jsou zpravidla vždy překonatelné. Všechno jde, když se chce.

Název v anglickém jazyce

Educating the late middle-aged

Popis výsledku anglicky

Not all eduction is the same. Age also plays a role in the education process. Educating children, teenagers and adults differs in many respects. What is more, there are discrepancies in educating different adults: some adults are more adult, they have different physical maturity, psychological and social characteristics, differing motivation towards studying and capabilities. All this means that the late middle-aged have to overcome many more barriers before entering the education process, e.g. psychological, andragogical, organizational. We must realise that with increasing age these barriers become ever higher and harder. At the same time we must bear in mind that as a rule they can always be overcome. Where thereś a will, there's a way.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

O - Projekt operacniho programu

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Vzdělávání starší střední generace

ISBN

978-80-7372-839-7

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

1

Strana od-do

5

Název nakladatele

Technická univerzita v Liberci

Místo vydání

Liberec

Místo konání akce

Liberec

Datum konání akce

8. 3. 2012

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—